Obiettivi formativi

Obiettivi formativi specifici

Lingegnere gestionale che compie i propri studi nellambito della classe delle ingegnerie dellinformazione ha una formazione di base che integra le conoscenze fisico-matematiche comuni a tutte le lauree in ingegneria ed i contenuti fondamentali delle discipline che qualificano il settore dellinformazione (informatica, automatica, elettronica, elettrotecnica, telecomunicazioni) con la comprensione degli elementi essenziali dellanalisi economica e organizzativa e delle tecniche decisionali.
Su queste basi, vengono sviluppate competenze distintive sui metodi, modelli e strumenti di intervento nella gestione dei sistemi complessi. In particolare, lingegnere gestionale formato dalla Sapienza Università di Roma è in grado di utilizzare efficacemente le tecnologie dellinformazione e di applicare le metodologie dellanalisi economica, del management e della ricerca operativa alla soluzione dei problemi dellorganizzazione e gestione operativa di sistemi produttivi. 
Il corso di laurea è inoltre concepito al fine di fornire allingegnere gestionale una solida preparazione di natura multi-disciplinare che può essere successivamente estesa ed approfondita nella direzione di diverse aree di specializzazione nellambito del corso di laurea magistrale, che da molti anni costituisce lo sbocco principale dei laureati triennali.

 

Descrizione del percorso formativo

Gli obiettivi formativi del corso di laurea sono raggiunti attraverso la fruizione di un percorso di studi dalla forte impronta unitaria, caratterizzato da quattro principali aree tematiche:
  • area fisico-matematica, comune a tutte le lauree in ingegneria, in cui si acquisiscono le conoscenze fondamentali e si comprendono gli aspetti metodologici della matematica e delle altre scienze di base;
  • area tecnologica, che trasmette i contenuti primari delle materie che qualificano il settore dell'informazione (informatica, automatica, elettronica, elettrotecnica, telecomunicazioni) ed i contenuti essenziali della meccanica gestionale, in modo da consentire una piena comprensione delle opportunità offerte dallimpiego delle tecnologie dellinformazione e della comunicazione nelle aziende di produzione di beni e servizi e nella pubblica amministrazione;
  • area delle metodologie quantitative per l'analisi e le decisioni, in cui viene approfondita la conoscenza della modellistica matematica e delle tecniche della ricerca operativa e dellottimizzazione, che consentono di formulare e proporre scelte efficienti di progettazione, pianificazione, controllo e gestione dei processi nelle organizzazioni;
  • area economico-gestionale, in cui si acquisiscono gli strumenti essenziali per comprendere la natura e gli scopi delle più importanti funzioni aziendali (quali, ad esempio, produzione, logistica, marketing, approvvigionamenti, finanza), le tecniche di valutazione delle performance delle imprese, le differenti strutture organizzative delle imprese, i problemi di coordinamento all'interno delle organizzazioni, nonché i principali concetti economici (scarsità, prezzi, mercati, concorrenza).
 
Il percorso formativo prevede una fase iniziale del curriculum riservata all'area fisico-matematica ed una fase intermedia e finale in cui i contenuti delle materie che qualificano il settore dell'informazione si affiancano agli insegnamenti dell'area economico-gestionale, delle metodologie quantitative per l'analisi e le decisioni e della meccanica gestionale.